
Trong giai đoạn 2019 - 2025, tỉnh Vĩnh Long đã triển khai quyết liệt Đề án Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý và hỗ trợ các hoạt động dạy - học, nghiên cứu khoa học góp phần nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo giai đoạn 2019-2020, định hướng đến năm 2025, mang lại nhiều kết quả đáng ghi nhận. Toàn tỉnh hiện có 100% cơ sở giáo dục được kết nối internet tốc độ cao 150 Mbps, tạo nền tảng vững chắc cho dạy học trực tuyến và quản lý số. Song song, hơn 7.662 máy tính đã được trang bị mới, nâng cao hiệu quả công tác giảng dạy và hành chính trong toàn ngành.
Vĩnh Long đẩy mạnh số hóa giáo dục với hàng trăm phòng học tiên tiến và thư viện điện tử

Một trong những điểm sáng nổi bật là việc thí điểm 173 phòng học tiên tiến, 22 phòng họp trực tuyến sử dụng công nghệ video conference, 12 thư viện điện tử hiện đại và 32 phòng học tin học – ngoại ngữ. Nhờ đó, môi trường dạy học số hóa được hình thành, thúc đẩy đổi mới phương pháp dạy học và phát triển kỹ năng số cho học sinh. Hệ thống K12Online – nền tảng học và thi trực tuyến – hiện đã có hơn 41.858 bài giảng, 26.161 bài kiểm tra, 261.639 tiết học trực tuyến và 67.965 học sinh tham gia, góp phần duy trì nhịp học trong thời gian dịch bệnh.
Về mặt quản lý, hệ thống Quản lý văn bản và điều hành: đã được triển khai đến 100% phòng GDĐT, CSGD mầm non, phổ thông, trung tâm giáo dục thường xuyên. Văn bản đi, đến được tại các phòng GDĐT, trường THPT, trung tâm giáo dục thường xuyên được xử lý trên hệ thống. Đã phối hợp với Trung tâm Tin học - Công báo Văn phòng UBND tỉnh, UBND các huyện, thị xã, thành phố khai báo, cấp tài khoản đơn vị cho 379 trường mầm non, phổ thông, trung tâm giáo dục thường xuyên và khoảng 800 tài khoản cá nhân cho các đơn vị trực thuộc Sở.
Nguồn trích dẫn
Bài viết được trích dẫn từ:
- Nguồn: Trường THCS Hiếu Thành
- Cre: Huỳnh Quang Huy
Để xem chi tiết bài viết gốc, vui lòng truy cập vào liên kết bên dưới...