Thực Trạng Và Giải Pháp Áp Dụng Trí Tuệ Nhân Tạo (AI) Vào Giảng Dạy Của Giảng Viên Trường Đại Học Đồng Nai

Thực Trạng Và Giải Pháp Áp Dụng Trí Tuệ Nhân Tạo (AI) Vào Giảng Dạy Của Giảng Viên Trường Đại Học Đồng Nai

Nghiên cứu
Định Hướng Hoạt Động Khoa Học Và Ứng Dụng Công Nghệ Với Phát Huy Hiệu Quả Nguồn Lực Cho Các Cơ Sở Giáo Dục Đại Học
Định Hướng Hoạt Động Khoa Học Và Ứng Dụng Công Nghệ Với Phát Huy Hiệu Quả Nguồn Lực Cho Các Cơ Sở Giáo Dục Đại Học 0
Bài viết phân tích định hướng phát triển khoa học công nghệ chuyển đổi số và đổi mới sáng tạo trong giáo dục đại học Việt Nam đặc biệt đối với các trường có nguồn lực hạn chế
Vật Lý Như Hạ Tầng Năng Lực: Tiếp Cận Hệ Sinh Thái Trong Giáo Dục Phổ Thông
Vật Lý Như Hạ Tầng Năng Lực: Tiếp Cận Hệ Sinh Thái Trong Giáo Dục Phổ Thông 0
Trong bối cảnh chuyển đổi số và nền kinh tế tri thức giáo dục phổ thông đóng vai trò then chốt trong việc chuẩn bị công dân cho thế kỷ XXI Tuy nhiên thực trạng dạy học Vật lý ở nhiều nơi đang bị thu hẹp thành môn thi tập trung vào kỹ năng làm bài k
Quốc Thuận Quốc Thuận | 10 giờ
Đề Xuất Cơ Chế Hợp Tác Ba Nhà Chiến Lược: Đại Học - Doanh Nghiệp - Địa Phương Nhằm Đột Phá Phát Triển Nguồn Nhân Lực Chất Lượng Cao Cho Các Ngành Mũi Nhọn Vùng Tây Nguyên
Đề Xuất Cơ Chế Hợp Tác Ba Nhà Chiến Lược: Đại Học - Doanh Nghiệp - Địa Phương Nhằm Đột Phá Phát Triển Nguồn Nhân Lực Chất Lượng Cao Cho Các Ngành Mũi Nhọn Vùng Tây Nguyên 0
Giải pháp phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao cho vùng Tây Nguyên trong bối cảnh kinh tế xanh và chuyển đổi số
Quốc Thuận Quốc Thuận | 10 giờ
Tác Động Của Generative AI Đến Thái Độ Và Hiệu Quả Học Tiếng Anh
Tác Động Của Generative AI Đến Thái Độ Và Hiệu Quả Học Tiếng Anh 0
Bài viết này phân tích mối quan hệ tương hỗ giữa hai yếu tố này và những hàm ý của nó đối với người học và người dạy
Phát Triển Năng Lực Số Và Văn Hoá Mở Cho Giảng Viên, Sinh Viên Trong Hệ Sinh Thái Số Mở Của Trường Đại Học
Phát Triển Năng Lực Số Và Văn Hoá Mở Cho Giảng Viên, Sinh Viên Trong Hệ Sinh Thái Số Mở Của Trường Đại Học 0
Bài viết này phân tích mối quan hệ cộng sinh giữa hai trụ cột này và đề xuất các giải pháp chiến lược để phát triển chúng cho giảng viên và sinh viên biến hệ sinh thái số thành một môi trường học thuật sống động và hiệu quả
Thực Trạng Và Giải Pháp Áp Dụng Trí Tuệ Nhân Tạo (AI) Vào Giảng Dạy Của Giảng Viên Trường Đại Học Đồng Nai
Thực Trạng Và Giải Pháp Áp Dụng Trí Tuệ Nhân Tạo (AI) Vào Giảng Dạy Của Giảng Viên Trường Đại Học Đồng Nai 0
Bối Cảnh Này Được Thúc Đẩy Mạnh Mẽ Bởi Làn Sóng Chuyển Đổi Số Chung Của Tỉnh Đồng Nai Và Sự Cạnh Tranh Tích Cực Từ Các Trường Đại Học Lân Cận
THỰC TIỄN ỨNG DỤNG VÀ NGHIÊN CỨU TÌNH HUỐNG
Tác Động Của Generative AI Đến Thái Độ Và Hiệu Quả Học Tiếng Anh
Tác Động Của Generative AI Đến Thái Độ Và Hiệu Quả Học Tiếng Anh 0
Bài viết này phân tích mối quan hệ tương hỗ giữa hai yếu tố này và những hàm ý của nó đối với người học và người dạy
Phát Triển Năng Lực Số Và Văn Hoá Mở Cho Giảng Viên, Sinh Viên Trong Hệ Sinh Thái Số Mở Của Trường Đại Học
Phát Triển Năng Lực Số Và Văn Hoá Mở Cho Giảng Viên, Sinh Viên Trong Hệ Sinh Thái Số Mở Của Trường Đại Học 0
Bài viết này phân tích mối quan hệ cộng sinh giữa hai trụ cột này và đề xuất các giải pháp chiến lược để phát triển chúng cho giảng viên và sinh viên biến hệ sinh thái số thành một môi trường học thuật sống động và hiệu quả
Thực Trạng Và Giải Pháp Áp Dụng Trí Tuệ Nhân Tạo (AI) Vào Giảng Dạy Của Giảng Viên Trường Đại Học Đồng Nai
Thực Trạng Và Giải Pháp Áp Dụng Trí Tuệ Nhân Tạo (AI) Vào Giảng Dạy Của Giảng Viên Trường Đại Học Đồng Nai 0
Bối Cảnh Này Được Thúc Đẩy Mạnh Mẽ Bởi Làn Sóng Chuyển Đổi Số Chung Của Tỉnh Đồng Nai Và Sự Cạnh Tranh Tích Cực Từ Các Trường Đại Học Lân Cận
Chuyển Đổi Số Giáo Dục Đại Học, Mở Rộng Hợp Tác Và Phát Triển Bền Vững: Nghiên Cứu Trường Hợp Trường Đại Học An Giang
Chuyển Đổi Số Giáo Dục Đại Học, Mở Rộng Hợp Tác Và Phát Triển Bền Vững: Nghiên Cứu Trường Hợp Trường Đại Học An Giang 0
Thay vì là các mục tiêu riêng lẻ AGU đang gắn kết ba yếu tố này thành một chiến lược tổng thể biến nhà trường thành một động lực phát triển kinh tếxã hội cốt lõi cho vùng Đồng bằng sông Cửu Long
Thực Trạng Sử Dụng Trí Tuệ Nhân Tạo Trong Hoạt Động Học Tập Của Sinh Viên Trường Đại Học Đồng Nai
Thực Trạng Sử Dụng Trí Tuệ Nhân Tạo Trong Hoạt Động Học Tập Của Sinh Viên Trường Đại Học Đồng Nai 0
Bài viết nhận diện các xu hướng sử dụng phân tích sự phân hóa chỉ ra các thách thức về tư duy phản biện liêm chính học thuật và đề xuất các giải pháp mang tính chiến lược cho nhà trường
Ứng Dụng Công Nghệ Thông Tin Soạn Bài Giảng Số, Giải Pháp Phát Triển Trường Đại Học Đồng Nai Trong Bối Cảnh Chuyển Đổi Số Hiện Nay
Ứng Dụng Công Nghệ Thông Tin Soạn Bài Giảng Số, Giải Pháp Phát Triển Trường Đại Học Đồng Nai Trong Bối Cảnh Chuyển Đổi Số Hiện Nay 0
Bài viết này phân tích cách thức triển khai và những tác động đòn bẩy của việc xây dựng hệ thống bài giảng số đối với sự phát triển bền vững của nhà trường