TS. Hoàng Thị Song Thanh
Tóm tắt:
Bài viết trình bày khung lý thuyết và mô hình đề xuất cho hệ sinh thái khởi nghiệp số trong trường đại học Việt Nam trong bối cảnh chuyển
đổi số giáo dục. Trên cơ sở phân tích lý luận quốc tế và thực tiễn trong nước, nghiên cứu xây dựng mô hình “Từ ý tưởng đến vận hành” gồm bốn giai đoạn: ươm tạo, tăng tốc, kết nối thị trường và mở rộng. Mô hình nhấn mạnh vai trò trung tâm của nền tảng số, liên kết đa chủ thể và chu trình tri thức tuần hoàn trong quản trị khởi nghiệp đại học. Phân tích SWOT–TOWS cho thấy tiềm năng phát triển nhưng cần cải thiện hạ tầng số, cơ chế pháp lý và tài chính. Nghiên cứu đề xuất các hàm ý chính sách nhằm hoàn thiện thể chế, nâng cao năng lực số và thúc đẩy hợp tác công–tư, hướng tới mục tiêu hình thành đại học đổi mới sáng tạo số tại Việt Nam.
Từ khoá: Hệ sinh thái khởi nghiệp số; Đại học đổi mới sáng tạo; Chuyển đổi số giáo dục; Liên kết đa chủ thể; Vòng đời khởi nghiệp







